فحص القراءة والكتابة للصفّ الثاني يعتبر استمرارًا مباشرًا ومكمّلًا لفحص القراءة والكتابة للصفّ الأوّل. يخدم هذا الفحص معلّمات الصفّ الثاني، ويهدف إلى متابعة تطوّر اكتساب أسس اللغة لدى التلاميذ في عامهم التعليميّ الثاني في المدرسة. كما ويهدف إلى تزويد المعلّمات بمعلومات عن مدى تمكّن التلاميذ من مهارات اللغة الأساسيّة، نسبةً إلى الأداء المتوقّع من تلاميذ الصفّ الثاني، من أجل تحديد التلاميذ الذين يواجهون صعوبات في اكتساب المهارات المطلوبة في القراءة والكتابة، ثمّ بناء خطط عمل ملائمة لهم ومتابعة تقدّمهم.
يُجرى الفحص في مرحلتين زمنيّتين خلال العام الدراسيّ: في شهر تشرين الثاني، وشهريّ شباط وآذار. يتم إجراء كلّ مرحلة خلال الإطار الزمنيّ المحدّد، وفقًا للتعليمات الواردة في المرشد للمعلّمة ووفقًا لاعتبارات المدرسة.