תפריט
מחקר ההערכה עסק במאפיינים דמוגרפיים של בוגרי תוכניות ההסבה, תהליך ההסבה וההשתלבות בהוראה בבתי הספר ופעילות הבוגרים בבתי הספר כיום. כמו כן, עסק המחקר בתפיסות לגבי המורים המוסבים בבתי הספר מצד כלל הגורמים המעורבים בקליטתם (מנהלים, צוותי המורים בבתי הספר), וכן בתפיסות המורים המוסבים עצמם את בתי הספר, עבודת ההוראה ומערכת החינוך. במסגרת ההערכה נעשה שילוב של כלי הערכה איכותניים וכמותיים.
ראמ״ה הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך
